3/10 館藏發展

美國圖書館分法的館藏概要
Library and Information Science and Bibliograph

-->主流並不一定是最好的，而是最多人使用的

-->一般圖書依主題分類，但書目會拿出來依格式分(除了特定主題書目會放到Z裡)

-->人的思想是多面性，但現實是線性的，讀得是書不是書目，所以可以分開標

-->國會圖書=>順序；杜威=>位置

-->書&書目不同(書給使用者看的；書目用來查的)



這些都是上課老師所提過的重點，
這禮拜，老師提及網路的普遍性取決於地區上人民的習慣
在台灣幾乎人人都有天天使用網路的習慣，
但是在國外，網路卻不一定如此普遍。


說到圖書館網路化的普及，
老師提到我們可以透過圖書館新一代的人(我想應該就是指我們吧!)
推廣網路資訊教育活動，讓上級主管能接受這樣的時代變遷，
當然，我們可能也會遇到無法理解的主管(大陸的青番們...)
這可能是因為他們本身的關係，並不重視網路資訊也無法理解，
這時候我們不用硬碰硬，順著他們的習慣去辦事就好了。


我覺得老師可能是有感我們去大陸交流的那段時間吧!
那時候雖然說參與人員還挺踴躍的，
但是很明顯的感受到他們根本就很難真正的放下然後去接納我們所帶來的新資訊，
那時，志願的大陸學生當頭棒喝狠狠了訓了一頓在場的老師們，
不過我想，真正在突發猛起的，還是他們的學生。


網路化，可說是世界目前的潮流，
應該要把目光放遠讓自己去順應著去把知識應用在這上面。